L?area di intervento elettiva per l?utenza che accede alle Case di Comunità è quella dei disturbi emotivi comuni. Si tratta di condizioni di disagio psicoemotivo, non ancora connotate in senso psicopatologico, che molto frequentemente si presentano in modo insidioso e con espressione plurisintomatica. Comprendono patologie frequenti nella popolazione generale, che afferiscono allo spettro dei disturbi d?ansia o depressivi lievi, ai disturbi somatoformi e alle condizioni di stress.

L?intervento della Psicologia di Comunità all?interno delle CdC si propone di:
? promuovere i fattori di protezione e ridurre i fattori di rischio per la salute biopsicosociale nei diversi sottogruppi della popolazione (età evolutiva, adulti, anziani);
? accogliere, ascoltare, effettuare interventi di sostegno di gruppo con persone fragili o portatrici di un disagio emotivo-relazionale; inviare a servizi specialistici l?utenza che necessita di interventi mirati al livello di patologia;
? attivare interventi di supporto complementari all?offerta di cura dei servizi specialistici, nei disturbi maggiormente diffusi all?interno della comunità, in raccordo e collaborazione coi servizi, al fine di fornire una prima risposta tempestiva ai bisogni emergenti;
? strutturare percorsi brevi e con un focus specifico nei disturbi psicologici sotto soglia;
? contribuire, con progetti di gruppo specifici e mirati, ad interventi orientati al benessere psicologico, al fine di migliorare la qualità della vita delle persone, promuovendo l?agio e stili di vita funzionali ad una corretta igiene mentale;
? attivare interventi psicologici sulla comunità in caso di eventi significativamente impattanti o traumatici, anche su popolazioni specifiche in situazioni di emergenza;

In questo contesto il tirocinante avrà la possibilità di:
? assistere ai colloqui individuali di consulenza, osservando e apprendendo le modalità del colloquio clinico psicologico
? osservare la somministrazione e la correzione dei test per la valutazione dei disturbi dell?apprendimento
? apprendere la somministrazione e la correzione di scale e questionari per la valutazione delle difficoltà emotive e comportamentali
? osservare l?inquadramento del caso e la condivisione in equipe
? partecipare come osservatore ai percorsi di gruppo finalizzati alla gestione

Il tirocinante, in primis, sar? impegnato, insieme al tutor ( Psicologo strutturato ) nella osservazione del funzionamento dell'equip? multidisciplinare dei professionisti che lavorano in ambito Consultoriale. Il tirocinante, infatti, collaborer? con il supervisore e/o tutor nella realizzazione di interventi diretti a sostenere la relazione genitore-figlio sia a livello della diade sia a livello familiare.
Metodi/ Strumenti adottati/attivit? concrete.
Il tirocinante, inoltre, sar? coinvolto nelle seguenti attivit? :
- Studio della letteratura;
-Partecipazione all'equip? multidisciplinare;
-Partecipazioner al gruppo della supervisione clinica degli operatori sui casi in carico al Consultorio Familiare che riguardano terapie di coppia; Adolescenti; Terapia individuale e Sostegno alla genitorialit?.
-Elaborazione e collaborazione con lo psicologo Tutor nella costruzione e standardizzazione di strumenti di indagine psicologica specifici;
-Supporto e presenza con il tutor nei colloqui di inquadramento diagnostico.
-Discussione dei casi clinici osservati con il tutor di riferimento;
-Affiancamento al tutor nella stesura di relazioni cliniche da inviare ad Enti e Servizi quali Tribunali e Comuni.
- collaborazione nello sviluppo di reti di sostegno e di aiuto con l'obiettivo di prevenzione o risolvere un eventuale disagio familiare. Nel progetto il tirocinante osserver? come il tutor attraverso delle consulenze individuali o delle attivit? gruppali offra un sostegno per lo sviluppo di una armonica relazione di attaccamento madre e bambino, favorire l'allattamento al seno, la cura del neonato e l'armonico inserimento del nuovo nato nella trama delle relazioni familiari.
Il tirocinante sar?, infine, potr? essere impegnato, affiancato dal tutor, nella realizzazione di interventi di Comunit? sui temi legati all'educazione della sessuait?.