Anagrafica e riferimenti Ente
ANAGRAFICA
Nome Ente: BrainCare srl
Anno Costituzione: 2010
Codice Fiscale: 04506450289
Partita Iva: 04506450289
Indirizzo: via Fornace Morandi 24/c
Città: Padova
Cap: 35133
Provincia: Padova
RIFERIMENTI ENTE
Nome legale rappresentante: Anna Cantagallo
Mail legale rappresentante: a.cantagallo@braincare.it
Psicologo Referente: Eleonora Florio
Psicologo Referente Email: segreteria@braincare.it
Mail di riferimento ente: a.cantagallo@braincare.it
Pec: braincaresrl@legalmail.it
Numero di telefono: 0498176700
Indirizzo Web: braincare.it
Attività psicologica Ente
MISSION
La Mission di BrainCare®: il continuo miglioramento del potenziale cognitivo ed emozionale di ogni persona. I servizi alla Persona devono essere appropriati, efficienti, efficaci, etici e sostenibili. Crediamo infatti che questi 5 qualificatori debbano rappresentare un punto di riferimento costante e forte nella progettazione delle nostre soluzioni e servizi.
LE RISORSE
Lavorare in BrainCare® significa far parte di una squadra: composta da psicologi, neuropsicologi, psicoterapeuti, medici e operatori della riabilitazione. Grande valore allo scambio di idee e alla comunicazione: in questo modo è più facile prendere decisioni, scambiare feed-back e creare sinergie. Pensare, organizzare, realizzare: dall'esperienza nel campo della ricerca e della conoscenza approfondita dei metodi, risposte orientate sempre all'efficienza e alla misurabilità dei risultati.
BrainCare® punta sulle risorse umane per incrementare e potenziare i servizi, rendendoli più flessibili, efficaci ed efficienti. Sviluppare le capacità dei nostri Professionisti che lavorano a contatto coi nostri Clienti è la prima priorità aziendale implementata con una continua e meticolosa formazione.
STRUMENTI
BrainCare® concepisce la tecnologia come lo strumento di vera opportunità per rinnovare e snellire i processi riducendo tempi e costi ed ottenendo così un reale vantaggio competitivo. Combinare approccio innovativo e capacità realizzativa è possibile grazie anche a metodologie, infrastrutture ed tecnologie ad ampio raggio.
ATTIVITA? CLINICA
BrainCare® offre servizi rivolti a chiunque miri ad utilizzare al meglio le potenzialità della propria mente. Le attività, quindi, sono studiate sia per persone normo-dotate sia per persone con disturbi del funzionamento mentale di origine biologia o psicologica. Inoltre viene fornito un servizio altamente specializzato per la valutazione delle iperabilità selettive.
La prima fase di ogni attività clinica di BrainCare® inizia con una valutazione globale dell'utente e del suo funzionamento che ha lo scopo di:
- raccogliere gli obiettivi personali;
- identificare i punti di forza e di debolezza, attraverso un?attenta valutazione psicologica e neuropsicologica, che si avvale di test standardizzati sia carta e matita sia che computerizzati;
- monitorare il loro modificarsi nel tempo oppure in seguito ad un intervento;
- aiutare gli specialisti a pianificare un intervento mirato sugli obiettivi individuali e che tenga conto delle variabili prognostiche del recupero e del potenziamento.
Le attività cliniche di BrainCare® si sviluppano in tre aree principali: psicologia, neuropsicologia, riabilitazione neuropsicologica e motoria e sensoriale, seguendo il modello ICF del funzionamento della persona nel suo ambiente di vita e relazioni.
La Mission di BrainCare®: il continuo miglioramento del potenziale cognitivo ed emozionale di ogni persona. I servizi alla Persona devono essere appropriati, efficienti, efficaci, etici e sostenibili. Crediamo infatti che questi 5 qualificatori debbano rappresentare un punto di riferimento costante e forte nella progettazione delle nostre soluzioni e servizi.
LE RISORSE
Lavorare in BrainCare® significa far parte di una squadra: composta da psicologi, neuropsicologi, psicoterapeuti, medici e operatori della riabilitazione. Grande valore allo scambio di idee e alla comunicazione: in questo modo è più facile prendere decisioni, scambiare feed-back e creare sinergie. Pensare, organizzare, realizzare: dall'esperienza nel campo della ricerca e della conoscenza approfondita dei metodi, risposte orientate sempre all'efficienza e alla misurabilità dei risultati.
BrainCare® punta sulle risorse umane per incrementare e potenziare i servizi, rendendoli più flessibili, efficaci ed efficienti. Sviluppare le capacità dei nostri Professionisti che lavorano a contatto coi nostri Clienti è la prima priorità aziendale implementata con una continua e meticolosa formazione.
STRUMENTI
BrainCare® concepisce la tecnologia come lo strumento di vera opportunità per rinnovare e snellire i processi riducendo tempi e costi ed ottenendo così un reale vantaggio competitivo. Combinare approccio innovativo e capacità realizzativa è possibile grazie anche a metodologie, infrastrutture ed tecnologie ad ampio raggio.
ATTIVITA? CLINICA
BrainCare® offre servizi rivolti a chiunque miri ad utilizzare al meglio le potenzialità della propria mente. Le attività, quindi, sono studiate sia per persone normo-dotate sia per persone con disturbi del funzionamento mentale di origine biologia o psicologica. Inoltre viene fornito un servizio altamente specializzato per la valutazione delle iperabilità selettive.
La prima fase di ogni attività clinica di BrainCare® inizia con una valutazione globale dell'utente e del suo funzionamento che ha lo scopo di:
- raccogliere gli obiettivi personali;
- identificare i punti di forza e di debolezza, attraverso un?attenta valutazione psicologica e neuropsicologica, che si avvale di test standardizzati sia carta e matita sia che computerizzati;
- monitorare il loro modificarsi nel tempo oppure in seguito ad un intervento;
- aiutare gli specialisti a pianificare un intervento mirato sugli obiettivi individuali e che tenga conto delle variabili prognostiche del recupero e del potenziamento.
Le attività cliniche di BrainCare® si sviluppano in tre aree principali: psicologia, neuropsicologia, riabilitazione neuropsicologica e motoria e sensoriale, seguendo il modello ICF del funzionamento della persona nel suo ambiente di vita e relazioni.
Progetti Ente
- valutazione del caso clinico con diagnosi psicologica anche mediante l?utilizzo di test e di altri strumenti per l?analisi del comportamento, dei processi cognitivi, delle opinioni e degli atteggiamenti, dei bisogni e delle motivazioni, dell?interazione sociale, dell?idoneità psicologica a specifici compiti e condizioni;
- pratica del colloquio clinico e dell?osservazione contestualizzata a specifici settori con raccolta di informazioni volte ad effettuare l?analisi del contesto e del caso;
- stesura del bilancio di competenze nelle disabilità e nel disagio, all?analisi delle risorse, dei bisogni e delle aspettative del soggetto, nonché delle richieste e delle risorse dell?ambiente;
- redazione di report;
- attuazione di interventi per la riabilitazione, rieducazione funzionale e integrazione sociale di soggetti con disabilità, con deficit neuropsicologici, con deterioramento cognitivo, con disturbi psichiatrici o con dipendenza teoricamente fondati e basati sulle evidenze;
- realizzazione di interventi diretti a sostenere la relazione familiare, a ridurre il carico di assistenza, a sviluppare reti di sostegno e di aiuto, disabilità e deterioramento cognitivo teoricamente fondati e basati sulle evidenze;
- interventi psico-educativi e nelle attività di promozione della salute, di modifica dei comportamenti a rischio, di inserimento e partecipazione sociale teoricamente fondati e basati sulle evidenze;
- valutazione del processo e dell?esito degli interventi;
- elaborazione di dati per la sintesi psicodiagnostica su temi specifici;
- costruzione e/o adattamento allo specifico contesto di strumenti di indagine psicologica;
- realizzazione di progetti formativi diretti a promuovere lo sviluppo delle potenzialità di crescita individuale e di integrazione sociale, a facilitare
la comunicazione, a migliorare la gestione dello stress;
- attività formativa nell?ambito delle specifiche competenze di neuropsicologia e riabilitazione neuropsicologica;
- realizzazione di progetti di ricerca nell?ambito delle neuroscienze cognitive;
- psicologia in ambito giuridico-forense;
- protocolli psicologici professionali, per bisogni formativi, risorse umane;
- relazione con paziente, o cliente, o utente, o istituzione e organizzazione;
- relazione con i colleghi, conoscenza, comprensione e attuazione della deontologia professionale e dei profili giuridici ed etici della professione e i possibili conflitti;
- progetti di sviluppo e formazione in ambito organizzativo, per sviluppo dell?empowerment e nell?ambito del neuro-marketing;
- progetti di analisi organizzativa, di prevenzione, formazione sulle tematiche del rischio e della sicurezza lavorativa.
- pratica del colloquio clinico e dell?osservazione contestualizzata a specifici settori con raccolta di informazioni volte ad effettuare l?analisi del contesto e del caso;
- stesura del bilancio di competenze nelle disabilità e nel disagio, all?analisi delle risorse, dei bisogni e delle aspettative del soggetto, nonché delle richieste e delle risorse dell?ambiente;
- redazione di report;
- attuazione di interventi per la riabilitazione, rieducazione funzionale e integrazione sociale di soggetti con disabilità, con deficit neuropsicologici, con deterioramento cognitivo, con disturbi psichiatrici o con dipendenza teoricamente fondati e basati sulle evidenze;
- realizzazione di interventi diretti a sostenere la relazione familiare, a ridurre il carico di assistenza, a sviluppare reti di sostegno e di aiuto, disabilità e deterioramento cognitivo teoricamente fondati e basati sulle evidenze;
- interventi psico-educativi e nelle attività di promozione della salute, di modifica dei comportamenti a rischio, di inserimento e partecipazione sociale teoricamente fondati e basati sulle evidenze;
- valutazione del processo e dell?esito degli interventi;
- elaborazione di dati per la sintesi psicodiagnostica su temi specifici;
- costruzione e/o adattamento allo specifico contesto di strumenti di indagine psicologica;
- realizzazione di progetti formativi diretti a promuovere lo sviluppo delle potenzialità di crescita individuale e di integrazione sociale, a facilitare
la comunicazione, a migliorare la gestione dello stress;
- attività formativa nell?ambito delle specifiche competenze di neuropsicologia e riabilitazione neuropsicologica;
- realizzazione di progetti di ricerca nell?ambito delle neuroscienze cognitive;
- psicologia in ambito giuridico-forense;
- protocolli psicologici professionali, per bisogni formativi, risorse umane;
- relazione con paziente, o cliente, o utente, o istituzione e organizzazione;
- relazione con i colleghi, conoscenza, comprensione e attuazione della deontologia professionale e dei profili giuridici ed etici della professione e i possibili conflitti;
- progetti di sviluppo e formazione in ambito organizzativo, per sviluppo dell?empowerment e nell?ambito del neuro-marketing;
- progetti di analisi organizzativa, di prevenzione, formazione sulle tematiche del rischio e della sicurezza lavorativa.
ATTIVITA' PROPOSTE PER TIROCINI LAUREA TRIENNALE
ATTIVITA' PROPOSTE PER TIROCINI LAUREA TRIENNALE
Affiancamento durante sedute di valutazione neuropsicologica di pazienti affetti da danno del Sistema Nervoso Centrale (ictus, demenze, trauma cranio - encefalico, sclerosi multipla, parkinson, etc): partecipazione alla somministrazione (protocolli per afasia, neglect, demenze, etc)., alla siglatura, all'interpretazione dei risultati dei test neuropsicologici (funzioni attentive, mnesiche, linguistiche, esecutive, prassiche, etc).
Affiancamento durante sedute di valutazione delle abilit? cognitive in soggetti normo ed iper-abili. Affiancamento durante sedute di potenziamento cognitivo per soggetti normo ed iper abili. Partecipazione a colloqui con i familiari.
Preparazione del setting di lavoro.
Partecipazione a riunioni di team.
Partecipazione ad attivit? di ricerca nell'ambito della neuropsicologia e delle neuroscienze.
Affiancamento in sedute di colloquio psicologico con familiari di pazienti con danno Sistema Nervoso Centrale o con disturbi comportamentali.
Ricerca bibliografica e preparazione di aggiornamenti interni che lo stesso tirocinante potr? presentare prima all'interno del team.
Partecipazione a scrittura di materiale informativo psicologico per pazienti e familiari.
Partecipazione a scrittura di materiale informativo psicologico per sito e social e piattaforme online.
Confronto continuo col tutor per la verifica degli obiettivi durante il tirocinio, la correzione degli errori e la condivisione delle modalit? operative.
Affiancamento durante sedute di valutazione neuropsicologica di pazienti affetti da danno del Sistema Nervoso Centrale (ictus, demenze, trauma cranio - encefalico, sclerosi multipla, parkinson, etc): partecipazione alla somministrazione (protocolli per afasia, neglect, demenze, etc)., alla siglatura, all'interpretazione dei risultati dei test neuropsicologici (funzioni attentive, mnesiche, linguistiche, esecutive, prassiche, etc).
Affiancamento durante sedute di valutazione delle abilit? cognitive in soggetti normo ed iper-abili. Affiancamento durante sedute di potenziamento cognitivo per soggetti normo ed iper abili. Partecipazione a colloqui con i familiari.
Preparazione del setting di lavoro.
Partecipazione a riunioni di team.
Partecipazione ad attivit? di ricerca nell'ambito della neuropsicologia e delle neuroscienze.
Affiancamento in sedute di colloquio psicologico con familiari di pazienti con danno Sistema Nervoso Centrale o con disturbi comportamentali.
Ricerca bibliografica e preparazione di aggiornamenti interni che lo stesso tirocinante potr? presentare prima all'interno del team.
Partecipazione a scrittura di materiale informativo psicologico per pazienti e familiari.
Partecipazione a scrittura di materiale informativo psicologico per sito e social e piattaforme online.
Confronto continuo col tutor per la verifica degli obiettivi durante il tirocinio, la correzione degli errori e la condivisione delle modalit? operative.
